2012년 1월 16일 월요일

不开心的一天——伤心!

오빠 때문에 난 메일 행복해요.   >.^

今天吼,班主任大发泄___

讲讲讲讲不停,那些中讲的人还摆臭脸!

难怪老师讲不停,看看你们自己的态度啦!

结果老师讲我跟莹盈上课时一直讲悄悄话___

他以后会多注意我们___

我承认我们有讲,但都是关于到那一节的东西___!

他还讲莹盈,

“虽然你在学业上是很热心——”

又看住坐在旁边的我,

“虽然你有代表我们班去参加挥春比赛——”

“但不代表你们可以在上课时讲话——”

我超级介意这句话!


我才没有酱子想过!根本都没有!

我不可能会有这种想法!

我觉得这句话侮辱到我的人格了 /.\   算了~

然后他还点人站起来问:怎样才能让我们班安静?

他先点靖纬,

她坐在我的后面 x4 ——

然后还瞄过来看住我——

我觉得大事不妙,我好像是下一个了,

结果——

真的给我猜中了!

我不懂该怎么回答,我很紧张!

因为他讲我们不会尊重老师,

我不懂该怎么答,我不懂什么是‘不尊重老师’。

因为我妈是老师,所以我懂老师都很辛苦的。

然后就乱讲一通,

没有一个结论——

他讲我们回答老师时,不会正眼看老师,很不尊重老师——

刚才其实不是我不要看你,而是我的眼泪啊……

不懂做莫自己会流下来的……

我怕给老师看到,老师会讲更难听的话,像:自尊心很强,不可以给人讲……什么的——

我是那种可以承受人家把我讲到很难听的人,

但我每次不懂做莫表面上不能装坚强___

眼泪一定要自己流下来!

但幸好莹盈救了我啦——

她帮我讲——

结果大扫除的时候女生留在课室整理,

老师&男生出去了。

我们班的人都没有心做,

莹盈还哭了,

她讲刚才老师叫我的时候听我声音都知道我哭了,

哎……装不了坚强 =(

我开始不想看到班主任——

结果,

放学的时候,

当然还是又跟班主任讲bye bye 啦,

但真的是,不懂怎样讲——

老师过后又跟我讲明天挥春要加油,

又讲我看起来很压力,

不要讲到挥春这个字啦!

刚刚才用它伤到我的心……

拜托——我从不会给自己压力,不要把我跟爱比分数的人相提并论。

我是因为不懂以后该怎么面对老师一年啊!

A组老师教得不开心,我懂——

因为我在这里也读得不开心,

因为分数是一切,

没有人跟我谈论我喜欢的歌星,

考试,测验根本都没有很轻松的对话,全部关于考试的——

没有人会给我最基本,那种朋友的关心都没有——

哎……结果我都在这班呆了一年,

变得也有一点……不懂怎样讲——

去年我还不看重分数,

考得不好——

今年我下定决心要读好书时,

老师又讲我们班眼里只有分数!

我要怎样做?!

我怕老师觉得分数很高的学生没有人情味!不会尊重别人,自以为中心!

那……我今年该把书读好,还是不应该?

老师,我没有讨厌你,

打从第一天见到你时,我就觉得你很好——

你第一天踏进我们班,我很开心可以给你教——

我喜欢华文——

但我不懂以后该怎么面对老师你——

因为我怕老师对我感到反感我还在老师面前晃来晃去,

让人家更讨厌我——

老师,老实讲,我很尊敬你,

我尊敬所有的老师——

但请你们不要讨厌我——

但应该没有可能啦……我是初二(1)的人……

但好的事不用给人家看到的,自己知道就好了——

看开点吧——

今天跟MDM PANG 聊了几句,

很开心!但她明年要退休了……

我好想念给她教的日子!(不包括我们班吵的时光)

可以跟她聊已经足以弥补我今天得不开心了—— ^ ^



今天突然发现自己讨厌那种情绪化的人,
明明刚刚跟你翻脸,下一秒又可以当成什么事都没有,
做到很像跟你很好,很friend酱——
这种人真的是很讨厌!
所以,我不希望我也一样——

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